凝心聚力备新课，精研笃行启新篇。为夯实2026年春季学期教学基础，统一教学标准，确保大规模教学任务有序高效推进，2月28日，学院植物生理学教研室在实验室组织全体教师开展了新学期集体备课会。
备课会上，教研室主任赵军首先对本学期教学任务作总体部署。2026年春季学期，教研室21名教师将承担全校共11个学院16个专业50个行政班、共计1324 名学生的植物生理学理论教学及47个班的实验教学工作，同时将启用新教材。面对授课覆盖面广、学生规模大，教学要求高、任务重等实际情况，与会教师围绕新版教材的使用、课程内容统筹、线上线下混合教学实施等重点工作进行了深入研讨，逐章梳理知识结构、核心知识点、重点难点及教学要求，统一了教学进度、教学目标与考核标准。
会议期间，赵军结合课件内容，对课后作业设计、知识点考核方式等进行详细讲解，全体教师积极参与讨论，分享各自的教学经验与思路，针对教学中可能遇到的共性问题与潜在挑战提前研判，共同探讨解决方案。 这种集体教研、资源共享、优势互补的方式，为新学期的顺利开课、高质量完成全校大规模教学任务奠定了坚实的基础。
下一步，教研室将以新版教材启用为契机，继续深化教学改革，强化教学研究，进一步提升课程教学质量与育人水平，助力学院人才培养工作实现新突破。
本次集体备课活动不仅凝聚了教师的集体智慧，也为新学期教学工作的有序开展提供了有力支撑。
编辑：陈悦
审核：王瑶